محمود امانی طهرانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
مدارس مجازی جایگزین مدارس حضوری نمیشوند و دانشآموزان عادی باید در مدرسه فیزیکی حضور داشته باشند.
این مدارس فرصتی برای گروههای خاص هستند؛ از جمله دانشآموزان محروم از تحصیل، ایرانیان خارج از کشور، اتباع خارجی، و افراد دارای بیماری خاص.
شیوه آموزش در مدارس مجازی منعطف است و متناسب با شرایط دانشآموزان طراحی میشود.
مدارس آموزش از راه دور بیش از ۲۰ سال فعال بودهاند و اکنون با حدود ۴ هزار دانشآموز، در قالب مدارس مجازی جدید ادامه فعالیت خواهند داد.
📢 شگرد جدید رزومهسازی برای رتبهبندی معلمان!
✍️تسنیم نوشت:
در آستانه بارگذاری مدارک جدید برای ارتقای رتبهبندی معلمان، بازار چاپ و انتشار کتابهای زرد و بیکیفیت حسابی داغ شده است. برخی ناشران با بستههای آماده از تألیف تا چاپ، در کمتر از یک ماه برای معلمان کتاب منتشر میکنند.
هزینهها متفاوت است؛ از ۳ تا ۴ میلیون تومان برای کتابهای رزومهای تا ۱۵ تا ۲۰ میلیون تومان برای کتابهای تخصصی. حتی برخی ناشران با کنار هم گذاشتن چند فصل پراکنده در ۱۰ دقیقه، یک «کتاب جدید» تحویل میدهند!
گفته میشود هر کتاب در سامانه رتبهبندی ۱۰ امتیاز دارد که مستقیماً بر حقوق معلمان اثر میگذارد؛ همین موضوع به رونق این بازار سوداگرانه دامن زده است.
کارشناسان هشدار میدهند بسیاری از این کتابها کیفیت علمی ندارند و صرفاً برای پر کردن رزومه استفاده میشوند. حتی یک عنوان کتاب ممکن است با اسامی مختلف به چند معلم فروخته شود.
پدیده کتابسازی و انتشار آثار زرد موضوع تازهای در نشر ایران نیست؛ از میان ۲۲ هزار ناشر دارای مجوز، تنها حدود ۵ هزار ناشر فعال هستند و بخشی از آثار منتشرشده در سالهای اخیر کیفیت لازم برای «کتاب» بودن را ندارند.
📢 مدرسه ما را پس بدهید؛ کابوس روز اول مهر برای ۷۰۰ دانشآموز
اولین روز مهر برای صدها دانشآموز نجفآبادی با درهای بسته مدارس و حکم تخلیه آغاز شد، اتفاقی تلخ که آینده تحصیلی آنها را تحتتأثیر قرار داده است.
📢 تحقیق و تفحص از نحوه برگزاری آزمون استخدامی مشاغل کیفیتبخشی، وزیر آموزشوپرورش را به کمیسیون اجتماعی مجلس کشاند
نمایندگان کمیسیون اجتماعی ضمن اینکه یکشنبه این هفته در جلسهای «لایحه اصـلاح قانون نحوه انتصـاب اشـخاص در مشـاغل حسـاس» را بررسی میکنند، روز سهشنبه بهمنظور تحقیق و تفحص جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی پیرامون «نحوه برگزاری آزمون استخدامی مشاغل کیفیت بخشی (پرورشی) آموزشوپرورش سال ۱۴۰۳» میزبان وزیر آموزشوپرورش هستند.
📢آغاز ثبت نام اعطای تسهیلات اشتغال سال ۱۴۰۴ به سربازان ماهر منقضی خدمت از چهارشنبه نهم مهر
فرمانده قرارگاه مرکزی مهارت آموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح: از روز چهارشنبه ۹ مهر ثبتنام اعطای تسهیلات اشتغال سال ۱۴۰۴ به سربازان ماهر منقضی خدمت، مطابق سهمیهای که برای هر استان تعیین شده است، تا زمان تکمیل ظرفیت، انجام خواهد شد.
اولویت پرداخت تسهیلات در سال ۱۴۰۴ با متقاضیان واجد شرایطی که در سنوات قبل (در سامانه سخا و سماسو) ثبتنام کردهاند؛ لیکن موفق به دریافت وام اشتغال در سال ۱۴۰۳ نشدهاند، خواهد بود.
واجدین شرایط برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانند به سایت sarbazmaher.ir مراجعه و مشروح اظهارات فرمانده قرارگاه مرکزی مهارت آموزی کارکنان وظیفه را مطالعه کنند.
📢 رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی: از سال تحصیلی جاری، آموزش خط تحریری به طور رسمی در پایه چهارم ابتدایی اجرا میشود. پایههای پنجم و ششم در مرحله اجرای آزمایشی قرار دارند.
📢 اطلاعیه ویژه همکاران جدیدالاستخدام
مطابق با رویه سنوات گذشته، پرداخت حقوق مربوط به ماههای مهر و آبان به همراه حقوق آذرماه صورت پذیرفته و در حساب بانکی ایشان واریز خواهد شد.
📢 سود سهام عدالت تا پایان هفته واریز می شود
مدنی زاده، وزیر اقتصاد
📢 وزیر آموزش و پرورش شیوهنامه اجرایی طرح برنامه آغازین مدرسه را ابلاغ کرد
▫️در این شیوهنامه که با عنوان «نوجوان شاد ایرانی» (نشا) برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ ابلاغ شده است، برنامههای صبحگاهی مدارس شامل موارد زیر است:
✅ برنامههای ثابت صبحگاهی
۱. تلاوت نور
آغاز روز با تلاوت قرآن کریم به صورت فردی یا گروهی و حفظ ماهانه یک سوره کوتاه.
۲. پاسداشت نمادهای ملی
اهتزاز پرچم، همخوانی سرود ملی و ادای احترام مشابه سلام نظامی یا قرار دادن دست بر قلب.
۳. ورزش و نرمش آغازین
اجرای ورزش و نرمش کوتاه برای شادابی و آمادگی جسمانی دانشآموزان.
۴. ایجاد فضای پرنشاط و شاد
بازیهای کوتاه فکری و حرکتی، سرودهای گروهی و فعالیتهای مهیج با محوریت دانشآموزان.
۵. ارائه محتوای تبیینی و امیدآفرین
✅ برنامههای متغیر و انتخابی
۱. امیدآفرینی و آگاهیبخشی
بیان کوتاه اخبار خوب و پیشرفتهای ملی و منطقهای.
۲. نیایش و معنویت
دعا و سرودهای معنوی برای تقویت ارتباط روحی دانشآموزان.
۳. معرفی اسوهها
معرفی هفتگی یک شخصیت برجسته ملی یا شهید دانشآموز و بیان خلاصه زندگی آنان.
۴. یادواره لالههای روشن
مراسم هفتهای برای یاد شهدای دانشآموز و دفاع مقدس.
۵. ترویج فرهنگ مطالعه
طرح کتابخوانی با معرفی و خوانش بخشهایی از کتابهای مناسب گروه سنی.
۶. انس با اهل بیت (ع)
برنامههای چهارشنبههای امام رضایی و سهشنبههای امام زمانی با سرود همعهدی.
۷. ایجاد نشاط و خلاقیت
مسابقات کوتاه، معماها، بازیهای حرکتی و رقابتهای سالم بین کلاسی.
۸. تریبون دانشآموزی
فرصتی برای بیان ایدهها و استعدادهای فردی دانشآموزان.
۹. راهاندازی رادیو مدرسه
پخش محتوای صوتی آموزشی و تفریحی و برگزاری مسابقات مرتبط.
۱۰. پاسداشت زبان فارسی
تشویق به استفاده از واژگان اصیل فارسی و پرهیز از کلمات بیگانه.
۱۱. مسابقات و چالشهای خلاق
فعالیتهای گروهی و رقابتی برای بروز خلاقیت دانشآموزان.
۱۲. استفاده از ظرفیت هنر و رسانه
تئاتر، و محتوای صوتی و تصویری.
📢 قابل توجه مهارت آموزان پذیرفته شده آزمون استخدامی سال 1404 و جاماندگان سنوات قبل
ضمن تبریک به پذیرفته شدگان آزمون استخدامی سال جاری مهارت آموزان (ماده 28)، با توجه به تاخیر ارسال نتایج از سوی وزارت آموزش و پرورش به دانشگاه فرهنگیان تا امروز مورخ 1404/07/05 و تماس های ذینفعان در این خصوص به اطلاع می رساند به محض دریافت نتایج، اطلاع رسانی لازم در این موضوع صورت خواهد گرفت .
مجددا خاطر نشان می شود تنها مرجع اطلاع رسانی در خصوص مسایل مرتبط با دوره مهارت آموزی، پورتال دانشگاه فرهنگیان به نشانی https://cfu.ac.ir
📌 اخبار مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمیکند.