برای زحمتکش که صدای زحمتکشان بود 🖊 محمد حسن پوره / معلم و فعال صنفی

یستادگی، مقاومت، شجاعت و رشادت خاص معلم جانباز زحمتکش است، معلمی که در مسیر آگاهی و دانایی نسلی از دانش آموزان و همکاران، از هیچ زحمتی دریغ نکرد و نمی کند. دغدغه و نگرانی اش، تعمیم نادانی و عوامفریبی فرادستان بود که زالو صفت که وجه برجسته اشان است جز خون آشامی هنری از خود بروز نمی دهند، دغدغه ی خوش باوری فرودستانی که به مصداق طینت پاک و ضمیر باطنی اشان، اسیر مثلث زر، زور و تزویر شده و می شوند.

زحمتکش، در مسیر اشاعه دانایی و آگاهی دائم در زحمت و تلاش بود.
هر جا که نیاز به حضور برای مطالبه حق بود، حاضر بود و حضوری همیشگی داشت، هر جا که نیاز به نگارش آلام و دردهای مردم فرودست بود، رقص قلمش خالق قصه پر غصه و آفرینش روایت هایی از درد و رنج هایی که بر آنها آوار می شد، قلم فرسایی می‌کرد.

بودن، گفتن و شنیدن را با حضور و فریاد در راه گسترش فهم، ادراک و آگاهی به قصد تدریس ظلم ستیزی مشق می‌کرد و خط مشی مبارزاتی اش را همواره عملی می‌نمود.

معلمی که به خوبی اضلاع مثلث شوم، زر و زور و تزویر را بسان مهندسی که بر احجام و اشکال اشراف دارد مثلث شوم تشریح می نمود، گاه در قالب تمثیل، گاه طنز و گاه تحلیلی و تفسیر موشکافانه و جامعه شناسانه.
روزی می گفت از عامه مردم انتظار نیست که به شناخت این اضلاع این مثلث شوم پی ببرند، بلکه از آنان که دستی در ابزار آگاهی دارند ( قلم، کتاب، هنر و رسانه و ….) انتظار است که ماهیت شوم اضلاع زر و زور و تزویر را برای مخاطبانشان تشریع و تحلیل کنند.
و چه به جا می گوید، مارک تواین :

فریب دادن مردم آسانتر از این است که آنها را متقاعد کنی که فریب خورده اند!

چه با مسما است فامیلی این معلم ( زحمتکش) ، خاصه آنان که زحمت های زحمتکش را دیده اند و فهمیده اند، و اینک حال و روزش، وضع جسمانی اش در همان مسیر تعمیم آگاهی و دانایی به زحمت افتاده و رنج می کشد در دوازدهمین روز از اعتصاب تلکم این معلم زحمتکش دچار مشکل شده است و تکلمی که ابزار و سلاحش در برابر جهل و نادانی بود رنجی از جنس درد.
صدای محمد علی باشیم، او سالها و در هر فرصتی صدای زحمتکشان بود و
رنجبران، صدای معلم و آموزگاران، کارگران و بازنشستگان.
صدایمان بود، صدایش باشیم.
18 تیر 1401

#محمد_علی_زحمتکش
#اعتصاب_غذا
#جان_محمد_علی_زحمتکش_در_خطر_است